Séquence 6

Présentation de la séquence

Dans cette séquence, les élèves apprennent à choisir un objet ou un système technique en prenant en compte divers critères, y compris les matériaux, l'énergie, l'impact environnemental et la qualité

Activités

Comment évaluer et choisir un OST, en particulier son impact sur l’environnement ?
Quelles sont les différentes étapes du cycle de vie d’un OST, quelle est l’influence des choix de matériaux et d’énergie ?
Quels sont les différentes informations qui permettent de classer des objets?
Fiche ressource Critères